教育教學(xué)科研 15年第1期
- 周期: 雙月刊
- 日期: 2015-02-01
- 頁數(shù): 102
精選文章
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簡介:本文從創(chuàng)設(shè)情境,增加直觀性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;化繁為簡,變難為易;拓展思維空間,優(yōu)化作文教學(xué)等方面論述恰當(dāng)利用多媒體教學(xué),能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,從而提高語文教學(xué)的質(zhì)量。