摘要：氣象裝備供應管理體系的建設是非常重要的，我國的氣象衛(wèi)星風云衛(wèi)星的正常運轉離不開后勤的支持和保障，而現(xiàn)代氣象裝備供應保障管理體系的建設可以為風云衛(wèi)星提供安全、穩(wěn)定的后勤保障，使我們的氣象工作人員獲得更加有效、準確的氣象信息，提高天氣預報的準確性，為人們的生活提供方便。

　　關鍵詞：氣象預報；氣象裝備；保障服務；維修

　　一、氣象裝備服務保障能力建設

　　科技創(chuàng)新推動著氣象裝備的全面建設，社會生產多個方面都需要氣象服務，也對氣象保障能力提出更高的要求。因此?；鶎优_站必須對氣象保障進行深入探索，提高對復雜天氣的預報準確率，不斷完善氣象保障預案的設置，不斷改善對中期天氣趨勢的預測，必須充分利用現(xiàn)有的資料提取有用的、可靠的信息，借助于以往的保障經驗對復雜的天氣進行保障。全臺站的人員要充分發(fā)揮專業(yè)和人數(shù)的優(yōu)勢，緊緊圍繞保障能力提高、重大險情的處置等重點難點問題，積極開展保障經驗的交流和保障技術的提升，走出一條“保障經驗代代傳承，穩(wěn)步提高”之路。為氣象臺站保障能力的提高起到應有的作用。圍繞保障能力的提高，基層臺站的氣象人員必須加大在三個方面的建設，具體體現(xiàn)在：

　　1.1 保障隊伍的建設

　　預報員在氣象保障中處于主導地位，預報員的預報能力和保障水平的高低直接關系到保障質量的好壞和成功與否，只有具備了深厚的學科理論基礎同時又對本站天氣有充分把握的預報員才能做出準確的預測并實施成功的保障。氣象臺的老預報員不僅要完成地方氣象臺的一些常規(guī)業(yè)務工作，并主持和參與相關的科學研究項目，還要參與對年輕預報員的教導和幫助工作。因此，氣象臺的預報員隊伍要求不僅具有較高的學歷層次，更要具有豐富的業(yè)務實踐經驗。考慮到年齡層次、保障經驗和職務高低，氣象臺站必須建立年齡層次合理、保障梯隊分配恰當、知識結構理想的保障隊伍。

　　1.2 保障內容的建設

　　氣象保障的過程實際是強化理論與實踐的聯(lián)系，可以加深對理論課的理解，充分掌握天氣分析預報的基本原理和綜合預報方法的思路和基本技能，培養(yǎng)預報員具有從事天氣預報業(yè)務能力以及進行重要天氣過程總結的能力。氣象保障的過程包括天氣分析、天氣分析與預報綜合、現(xiàn)場把握天氣的能力和決策信心等。保障的內容涉及大氣科學、應用氣象、大氣環(huán)境、大氣物理、大氣探測等多個領域和專業(yè)知識。氣象保障是對這些知識的實踐，所以實踐是最主要的。由于氣象保障自身的特點，預報員必須加強對這些保障內容的建設，將保障的內容充分地運用到平時的保障過程加以實踐。只有這樣，才能準確和迅速的把握天氣形勢的變化，做好保障工作。

　　1.3 保障方法的建設

　　氣象保障的最終目標保證氣象預報的準確性和及時性，及時預防并減小氣象災害所帶來的損失。保障是一項持續(xù)性的任務，有其一般性的工作流程和具體的方法。預報員在保障過程中，必須按照這個流程制作天氣預報，在年輕預報員的輔導中，應該引導他們建立短期天氣綜合分析與預報的思路，培養(yǎng)他們綜合分析、歸納判斷各種氣象信息、制作業(yè)務預報的能力。

　　二、氣象保障農村服務建設

　　2.1 完善氣象監(jiān)測預警網絡體系

　?。?）加快氣象觀測網建設，提高對中小尺度災害性天氣的監(jiān)測能力。

　?。?）在各級氣象臺站建立災害性天氣聯(lián)防預警系統(tǒng)。實時顯示本站周邊臺站的預警信號信息和氣象要素觀測實況信息，對周邊站出現(xiàn)的劇變值自動進行報警提醒。健全臺站間突發(fā)災害天氣的聯(lián)防制度，發(fā)現(xiàn)報警或接到上游臺站聯(lián)防信息后，應迅速據(jù)本地情況做出反應。

　　2.2 開展精細化針對性服務

　?。?）延伸預報服務。一方面加強動力氣候模式的應用研究，提高中長期預報預測能力，發(fā)布精度較高的臨近天氣預報。

　?。?）做好關鍵農時服務。開展霜凍、暴雨、大風、冰雹等災害性天氣短時、臨近農業(yè)氣象預警服務，為農業(yè)防災減災決策提供依據(jù)，指導農民采取防范措施。

　?。?）做好重點區(qū)域服務。重點加強海上大風和雹災害易發(fā)區(qū)強對流天氣發(fā)生規(guī)律研究，提高對海上和雹災區(qū)的服務能力和水平。

　?。?）做好特殊用戶的服務。根據(jù)農業(yè)個性需求，開展針對性服務，如為運輸專業(yè)戶提供中長期預報服務，為蔬菜大棚專業(yè)戶提供空氣溫度、濕度及風力預報服務。

　　2.3 構建立體氣象信息傳輸網絡

　　建立由“政府組織協(xié)調、部門分工負責”的氣象災害應急響應機制，讓農民第一時間了解到氣象信息。

　?。?）改進常規(guī)播發(fā)渠道。電視天氣預報節(jié)目加重天氣趨勢分析的比重。

　?。?）分類為農民高低端用戶傳送氣象信息。

　　2.4 開展多形式氣象科普宣傳

　　一是開展面向各級領導干部的氣象科技知識專題培訓。二是開展面向廣大農民的氣象科技知識普及。三是開展面向農村中小學學生的氣象科技知識普及。

　　2.5 搭建服務新平臺，提升氣象貼近“三農”的能力

　　開辟氣象為新農村建設服務電視節(jié)目。在每天面向公眾的氣象預報節(jié)目之后增加一檔專門針對新農村建設的氣象服務節(jié)目。

　　三、氣象裝備維修保障思考與建議

　　3.1 思想上加強臺站人員對裝備維修保障的認識

　　首先要從內心地自覺地樹立氣象人應有的職業(yè)道德觀念和自身的職業(yè)道德行為，特別是在思想上認識到裝備保障對業(yè)務系統(tǒng)的重要作用，并改變傳統(tǒng)的維修觀念，改進維修手段和方式。另外，現(xiàn)代設備的不斷更新，維修思維和觀念也必須跟上技術的發(fā)展，要根據(jù)設備的技術性能和工作實際，逐步完善裝備維修的技術。

　　3.2 明確維修人員培訓目標，提高裝備維修保障水平

　　現(xiàn)代設備應用自動化遙測技術，智能化程度高，且結構設計多運用模塊化，涉及的專業(yè)技術知識面廣、理論深，而臺站維修人員基本未經過高層次的專業(yè)知識培訓，基本靠自學，專業(yè)技術水平相對偏低，難于勝任這些現(xiàn)代化設備的維修保障工作，從而在設備出現(xiàn)故障時，經常等、靠大探中心或生產廠家來人維修。

　　3.3 建議

　　可通過自學、請進來走出去等多種形式，不斷提高我站裝備保障人員的技術水平。一方面要選拔一批愛崗敬業(yè)的臺站技術人員，參加裝備保障技術等多方面的相關培訓；另一方面，邀請大探中心或者廠家專業(yè)技術人員到臺站進行講座，充實我站所有的維修力量。

　　參考文獻

　　[1]湯文寧，張大偉.現(xiàn)代氣象裝備供應保障管理體系建設初探[J].氣象水文海洋儀器，2008，12（4）.

　　[2]趙偉東，張焱.現(xiàn)代氣象裝備供應保障管理體系建設初探[J].華章，2011，20（30）.

　　[3]楊金紅，高玉春，邵楠，等.氣象裝備供應保障管理系統(tǒng)的改進與完善[J].氣象水文海洋儀器，2014，31（1）.

　　王若夫

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