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每個人都是IP——知識分享的隱憂與機(jī)會

  當(dāng)付費知識分享平臺成為繼VR、直播、摩拜單車等熱點之后,各大風(fēng)投青睞的又一個新領(lǐng)域之時,在資本熱錢追逐之下,卻出現(xiàn)了扎堆出現(xiàn)、用戶活躍度不高、內(nèi)容質(zhì)量不斷下降、盈利模式單一的困境,就連知乎這樣的平臺也不例外。如何破局,成為擺在我們面前當(dāng)務(wù)之急的問題。

  學(xué)海無涯苦作舟

  知識分享平臺使得人們從象牙塔中走出來,與業(yè)內(nèi)有實操經(jīng)驗的大咖直接溝通。并且,通過技術(shù)的手段,例如語音、視頻、直播等進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)的體驗進(jìn)步,這種打破課堂上大鍋飯的模式,為人們解決個性化問題提供了可能。

  概括起來,大致有幾種常見打法:

  一種是通過引進(jìn)大咖來吸引眼球。通過業(yè)內(nèi)知名人士的加入,博得眼球,這類平臺,成也大咖,敗也大咖,與直播網(wǎng)站過于依賴女主播一樣,大咖在知識分享型網(wǎng)站之間的流動性強(qiáng),難以形成獨有優(yōu)勢;另一種則是通過使用最新的媒介技術(shù),增加知識獲取與分享的用戶體驗。比如從圖文到視頻,從長視頻到短視頻,從點播到直播,甚至VR等媒介手段在知識分享平臺的使用。比如這類軟件也很容易被復(fù)制與超越。因此,當(dāng)我們從iOS手機(jī)應(yīng)用商店搜索相關(guān)軟件,有近百個定位相似、名字各異、品質(zhì)層次不齊的APP推薦,下載下來卻多半已成為僵尸。究其原因,主要有三種:

  首先,目標(biāo)用戶不清晰。比如同樣是主打初入職場的人群,就有“職點迷津”、“專頭”、“行行”、“我懂”等眾多軟件,提供專業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、行業(yè)經(jīng)驗等多個角度的幫助。

  其次,服用領(lǐng)域過于龐雜。從功能來看,分為垂直領(lǐng)域與大眾版本。前者如聚焦音樂行業(yè)的“樂問”、法律行業(yè)的“法內(nèi)”等,這類知識分享,從名字可以看出,辨識度高、容易吸引用戶關(guān)注;而大眾領(lǐng)域過于寬泛,有的APP集美食、育兒、健身、旅行等于一身,沒有特色予以維系,活躍度幾乎為零。

  再次,獲客能力不強(qiáng)。基于以上目標(biāo)用戶與服務(wù)領(lǐng)域的自我定位后,就需要快速獲取用戶。從獲客來源來看,分為社交型與大咖型。比如前者,“赤兔”就通過與領(lǐng)英綁定和社交推薦的方式,快速通過人脈獲得職場消息的分享,幫用戶建立職業(yè)檔案,大大加快了用戶的關(guān)注度。而后者,則是通過引進(jìn)大咖入駐平臺,從而獲得用戶關(guān)注的方式。

  風(fēng)物長宜放眼量

  知識付費是必然趨勢,未來還需要在模式上不斷創(chuàng)新,在“販賣知識”的同時,以更精準(zhǔn)的定位,賦予更多實用的功能。

  一是鎖定特定用戶。“千聊”是以女性為主打的最有用的知識直播社區(qū),提供女性成長、婚戀、親子、教育等伴隨其年齡成長的各種教育知識,堪稱良師益友。

  二是開拓新功能。“老鳥”是以初入職場的用戶為目標(biāo),提出了“你的經(jīng)歷即價值”的口號,通過求助與認(rèn)領(lǐng)的任務(wù),開拓了新人求職的渠道。

  三是增加新模式。“how”定位于問答式消費平臺,將提問與可選購商品綁定在一起,通過知識直接帶動消費。

  知識分享平臺的發(fā)展,是媒介技術(shù)發(fā)展對知識傳播方式的改變,是學(xué)校教育延長線上的創(chuàng)新。每個人既是知識的生產(chǎn)者,又是消費者,只有調(diào)動他們的積極性,才能提升知識的發(fā)現(xiàn)、沉淀與傳播,才能真正做到把每個人視為IP,才能突破同質(zhì)化的困境,走出一條新路。

  劉旸

  中國人民大學(xué)傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)博士

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