王義杰　韓忠治　李　艷

　　河北農(nóng)業(yè)大學(xué)

　　摘　要：當(dāng)今時(shí)代，我國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展，對(duì)我國(guó)教育事業(yè)提出了新的要求，高校我在開(kāi)展秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)秘書(shū)學(xué)課程與思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)秘書(shū)學(xué)課程思政教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，是提高秘書(shū)學(xué)課程思政有機(jī)相結(jié)合育人教學(xué)效果的重要舉措。在大思政格局下，秘書(shū)學(xué)課程思政二者相結(jié)合的實(shí)現(xiàn)路徑有：提升教師教學(xué)能力、充分挖掘思政元素、創(chuàng)新專業(yè)教學(xué)方法等，能有效實(shí)現(xiàn)高校秘書(shū)學(xué)課程思政二者相結(jié)合育人效果的發(fā)揮。鑒于此，文章通過(guò)大思政格局下秘書(shū)學(xué)課程思政實(shí)施的必要性及可行性進(jìn)行分析研究，并探索出多元融合路徑，以期提高秘書(shū)學(xué)課程思政育人有效性。

　　關(guān)鍵詞：大思政；秘書(shū)學(xué)；課程思政

　　引　言

　　各類課程與思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，不僅能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于專業(yè)知識(shí)的良好掌握，還能潛移默化地在課堂中影響學(xué)生、改變學(xué)生，達(dá)到立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)的目的。而在新時(shí)期背景下，高校開(kāi)展思想政治教育過(guò)程中，將思想政治教育與秘書(shū)學(xué)課程有機(jī)結(jié)合，將二者專業(yè)課程聯(lián)合建設(shè)，對(duì)學(xué)生思想修養(yǎng)、理論素養(yǎng)以及職業(yè)道德的培育有著深遠(yuǎn)的意義。鑒于此，大思政格局下秘書(shū)學(xué)課程思政開(kāi)展的研究與實(shí)踐路將進(jìn)行探索，加強(qiáng)秘書(shū)學(xué)課程與思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，這為專業(yè)課程思政建設(shè)提供了一定實(shí)踐指導(dǎo)意義。

　　一、大思政格局下秘書(shū)學(xué)課程思政的必要性及可行性

　　（一）必要性

　　秘書(shū)學(xué)是一門(mén)介紹秘書(shū)學(xué)專業(yè)技術(shù)只的主要課程，其秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，是希望學(xué)生通過(guò)秘書(shū)學(xué)課程專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技巧的學(xué)習(xí)，了解秘書(shū)工作所需要開(kāi)展的基本內(nèi)容，學(xué)生掌握秘書(shū)學(xué)基本理論知識(shí)和相關(guān)理論思想，通過(guò)一定實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，是培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)工作過(guò)程中必備的基本素養(yǎng)和工作能力的重要前提保證，而對(duì)學(xué)生今后從事秘書(shū)工作的順利發(fā)展以及在崗位中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值有著重要意義。此外，在秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)中融入思想政治教育，秘書(shū)學(xué)課程思政的有機(jī)融合，主要目的不僅僅是在秘書(shū)學(xué)課程中發(fā)揮思政教育的育人作用，更是培養(yǎng)學(xué)生理論基礎(chǔ)知識(shí)掌握的同時(shí)幫助其樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，堅(jiān)定理想信念，可見(jiàn)，在秘書(shū)學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)中有意識(shí)的開(kāi)展課程思政教育十分重要。

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　　當(dāng)今時(shí)代，我國(guó)高校開(kāi)展專業(yè)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，認(rèn)為思想政治教育的開(kāi)展，不僅僅需要教師開(kāi)展思想政治教育課程，還需要在其他專業(yè)課程中發(fā)揮出思想政治教育作用和價(jià)值，在高校秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)中融入思想政治教育，實(shí)現(xiàn)秘書(shū)學(xué)課程思政課程的開(kāi)展，無(wú)論是從秘書(shū)專業(yè)學(xué)生的基本素養(yǎng)和基本能力培養(yǎng)提出的要求，還是學(xué)生今后從事秘書(shū)工作實(shí)際要求來(lái)看，思想政治教育融入其中幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和理想信念都具有較強(qiáng)的政治性。根據(jù)我國(guó)秘書(shū)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)的開(kāi)展是面向秘書(shū)職業(yè)人才的培養(yǎng)，但秘書(shū)職業(yè)對(duì)人才的要求較高，除了要具備基本的理論素養(yǎng)和思想修養(yǎng)以外，還需要具備高尚的道德品質(zhì)和職業(yè)能力，并且在思想作風(fēng)上要任勞任怨，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮自身在秘書(shū)崗位中的價(jià)值。由此可見(jiàn)，高校秘書(shū)學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)中思想政治教育活動(dòng)的開(kāi)展具有較強(qiáng)可行性。

　　二、大思政格局下秘書(shū)學(xué)課程思政的基本原則

　　秘書(shū)學(xué)是一門(mén)兼具知識(shí)性和技能性的一門(mén)課程，是需要學(xué)生在從事秘書(shū)行業(yè)過(guò)程中需要掌握基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)能力，方能在秘書(shū)職業(yè)工作崗位中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高校根據(jù)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，造秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)中實(shí)施課程思政課程，將思想政治教育融入專業(yè)課程教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生秘書(shū)學(xué)理論知識(shí)和工作技巧學(xué)習(xí)并掌握的同時(shí)，還需要培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，使學(xué)生成為符合相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，成為社會(huì)主義建設(shè)新人，對(duì)學(xué)生今后的順利發(fā)展有著十分重要的作用。

　　三、大思政格局下秘書(shū)學(xué)課程思政的路徑研究

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　　在大思政格局下，高校開(kāi)展秘書(shū)數(shù)學(xué)課程教學(xué)過(guò)程中，將思想政治教育內(nèi)容融入秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)中，要想充分發(fā)揮思想政治教育在外面數(shù)學(xué)課程教學(xué)中的育人作用和價(jià)值，需要教師不斷提升自身教學(xué)能力和專業(yè)水平，學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段和教學(xué)方法，根據(jù)秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況，對(duì)于思想政治教育科學(xué)合理的融入，因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)能力和專業(yè)水平的高低影響著思想政治教育在秘書(shū)數(shù)學(xué)課程中的育人效果。因此，高校要定期組織教師參加學(xué)術(shù)交流會(huì)和研討會(huì)，也可以為校內(nèi)教師提升自身教學(xué)能力、專業(yè)水平以及道德素養(yǎng)提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并在此過(guò)程中加大課程思政的宣傳力度，使教師意識(shí)到造秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)中融入思政教育內(nèi)容，不僅能幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，還能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，這對(duì)學(xué)生全方位能力和素質(zhì)的培養(yǎng)有著十分重要的作用，并且對(duì)學(xué)生今后順利發(fā)展也能起到一定促進(jìn)作用。

　　（二）創(chuàng)新專業(yè)教學(xué)方法

　　教師開(kāi)展秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)過(guò)程中，要想實(shí)現(xiàn)秘書(shū)學(xué)課程中思政育人作用的發(fā)揮，除了要將思想政治教育內(nèi)容科學(xué)合理地融入到秘書(shū)數(shù)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容中，還需要將傳統(tǒng)秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)模式優(yōu)化創(chuàng)新，采用新的教學(xué)手段或教學(xué)方法將思政教育內(nèi)容融入秘書(shū)數(shù)學(xué)課程教學(xué)中，如此，不僅能充分發(fā)揮思政教學(xué)元素在秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用作用和價(jià)值，還能帶動(dòng)全校教師積極開(kāi)展課程思政教育教學(xué)，對(duì)提升課程思政育人效果具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

　　結(jié)　語(yǔ)

　　綜上所述，在新時(shí)代背景下，我國(guó)越來(lái)越注重在專業(yè)教學(xué)中提升學(xué)生道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)的培育，因?yàn)楦咝ｉ_(kāi)展的專業(yè)課程教學(xué)，主要目的是提高學(xué)生專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生今后步入社會(huì)提供良好保障。因此，高校開(kāi)展秘書(shū)學(xué)課程教學(xué)時(shí)的畫(huà)面數(shù)學(xué)課程思政的有機(jī)結(jié)合，需要教師不斷提升自身教學(xué)能力都好學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段和方法，將二者有機(jī)結(jié)合的目標(biāo)、原則、路徑一切方法進(jìn)行重新晚上，將二者教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，返回沒(méi)數(shù)學(xué)課程育人價(jià)值，為學(xué)生今后發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

　　參考文獻(xiàn)

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　　[2]　 龔麗娜. 新時(shí)代高校財(cái)會(huì)類專業(yè)課程思政教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)施 [J]. 湖北開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào),2023,43(01):35-40.

　　[3]　 孫逐. 貴州醫(yī)藥類高職院校課程思政建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J]. 才智,2023(05):159-162.

　　作者簡(jiǎn)介：王義杰（1976—），男，山東濟(jì)南人，碩士，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)副教授，研究方向：秘書(shū)學(xué)教學(xué)。

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