神經(jīng)科學(xué)創(chuàng)業(yè)者維維恩·明（Vivienne Ming）博士也許永遠(yuǎn)不會閱讀本文。“我有一條鐵律：不看任何有關(guān)我的采訪、照片，不收聽、收看任何有關(guān)我的電臺或視頻節(jié)目。”她說，“這些東西都是陷阱，你一旦開始關(guān)注自己，就走上了歧途。你的生活從此全部以自己為中心，想要擺脫很困難，因?yàn)槟欠N感覺實(shí)在太好了。”

　　明對沉迷自我的拒絕，源自她心底更堅(jiān)實(shí)的信念：人們應(yīng)當(dāng)找到人生的意義，然后不遺余力地實(shí)現(xiàn)它，而不是全身心撲在個(gè)人榮耀上--個(gè)人榮耀不過是實(shí)現(xiàn)人生意義的過程中一個(gè)令人愉快的副產(chǎn)品。

　　她說：“你的目標(biāo)會很快偏離你的人生意義，促使你只想得到自己想要的結(jié)果，而一旦開始這樣做，你想要得到的結(jié)果也會離你越來越遠(yuǎn)。”

　　我說，這就是經(jīng)典的“真我陷阱”--為了提高影響力，你想要努力表現(xiàn)真我本色，但人們立刻覺察到你在偽裝。明接過我的話頭說：“然后整個(gè)形象都崩塌了。”

　　我和杜克企業(yè)教育學(xué)院（Duke Corporate Education）駐舊金山的客戶總監(jiān)米歇爾·塔皮爾（Michele Taipale）一道，在明位于加州伯克利市中心的辦公室采訪了她。辦公室里有塊老式黑板，上面用粉筆寫著數(shù)學(xué)公式，這讓我想起自己在加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）念書的日子，那時(shí)常常忐忑不安地跑到經(jīng)濟(jì)學(xué)教授辦公室問問題。

　　從明的辦公室望出去，可以看到舊金山灣區(qū)黃金地段加州大學(xué)伯克利分校（UC Berkeley）著名的鐘樓，彰顯了這位神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)家的明星地位--這地位既源自她那絕頂聰明的大腦，也要?dú)w功于她對一分耕耘一分收獲的深刻信念。然而明認(rèn)為，聰明的大腦常有，但信念不常有。

　　“那么多人固執(zhí)地認(rèn)為，人生不值得嘗試。”她說，“如果說世界上有什么東西我想要改變，那么就是這種謬論了。”她談起麻省理工學(xué)院（MIT）開展的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：一批學(xué)生在攝像機(jī)鏡頭下做數(shù)學(xué)題。

　　“如果學(xué)生給的答案錯了，他們會皺眉頭，很大程度上預(yù)示著他們會放棄--不再努力嘗試，不光是不再嘗試解那道錯題，而是所有題都放棄了。”但有一組學(xué)生不一樣，那就是MIT自己的學(xué)生。

　　“如果MIT的學(xué)生做錯了，他們也會皺眉頭，但那預(yù)示著他們會加倍努力。也許對MIT學(xué)生來說，做錯題只是一次不尋常的經(jīng)歷--看吶，我竟然做錯了！但是還有另外一個(gè)因素，他們的人生經(jīng)歷教導(dǎo)他們不僅相信而且確實(shí)認(rèn)識到，只要付出更多努力，就一定會有所回報(bào)。皺眉頭只是因?yàn)樗麄凅@訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然會做錯，不過他們由此得出的結(jié)論并不是‘我不夠好’，而是‘這題需要多花點(diǎn)兒工夫’。”

　　選擇的平等

　　這種態(tài)度上的差異給社會流動性（個(gè)人社會地位的改變）造成了明顯的影響。大量社會經(jīng)濟(jì)學(xué)分析聚焦于西方社會在機(jī)會均等方面做得多么糟糕--機(jī)會均等的意思是，讓紐約哈萊姆區(qū)的黑人孩子和上東區(qū)的學(xué)前兒童擁有同樣的人生機(jī)遇。

　　明分析得更加深刻和激進(jìn)：“不光是機(jī)遇問題。選擇本身就是不平等分布的。我們認(rèn)為自己能夠主動選擇進(jìn)入一種不同的生活，就想當(dāng)然地以為別人也當(dāng)如此。但實(shí)際情況是，你需要建設(shè)一種社區(qū)，一種組織，一種文明，讓選擇能夠帶給人們回報(bào)。因?yàn)槿绻谢貓?bào)，人們就會去做出這樣的選擇。”

　　她承認(rèn)，特權(quán)會給擁有特權(quán)的人帶來優(yōu)勢：“從科學(xué)的角度來看，我們知道特權(quán)的作用很強(qiáng)大。”但是她并不認(rèn)為特權(quán)在任何時(shí)候都有益無害。“我們這種優(yōu)越的生活里存在很多形式主義，實(shí)際上限制了自我實(shí)現(xiàn)。我的研究印證了其他很多研究--激勵制度其實(shí)毀了我們，讓我們不能長期保持真我。仔細(xì)想想，激勵制度充斥在生活的各個(gè)角落。學(xué)校里的成績，考試分?jǐn)?shù)，拼命擠進(jìn)好公司，讓老板滿意，在朋友面前保持好形象。我們在研究中清楚地看到，這些外在激勵實(shí)際上阻礙了你成為你可以成為的那個(gè)人。”

　　她說，這種自我實(shí)現(xiàn)對于應(yīng)對人工智能的挑戰(zhàn)非常重要，因?yàn)閼?yīng)對人工智能的挑戰(zhàn)，恰恰需要人類充分發(fā)揮其在提問、質(zhì)疑和想象力等方面超越人工智能的比較優(yōu)勢。“我們沉迷于拼命取悅他人，卻迷失了自己。”她說，“其實(shí)，對外在激勵越不敏感，你的長期成就才會越好。”

　　明說，人們一旦發(fā)現(xiàn)了人生的意義是什么，就能夠輕松、迅速地做出決策。優(yōu)步（Uber）、奈飛（Netflix）和亞馬遜（Amazon）等公司都曾邀請她出任首席科學(xué)家，待遇好到足以“為我全家買一幢豪宅”，但她考慮如下：“這些工作機(jī)會隔三岔五就會出現(xiàn)，我一般只用三到五秒鐘就能做出決定--亞馬遜的邀約倒是比較特別，讓我很是花了些心思去琢磨。比如，我確實(shí)挺想深入了解一下奈飛，但是說實(shí)話，那和自我放縱有什么不同呢？我喜歡看優(yōu)秀的電影，但這對我實(shí)現(xiàn)人生意義有什么作用呢？”

　　尋找意義

　　明在元學(xué)習(xí)＊領(lǐng)域是世界領(lǐng)先的科學(xué)家。她的教育科技公司Socos利用基于機(jī)器的工具，幫助人們在職場和教育機(jī)構(gòu)中從環(huán)境、經(jīng)歷、困境中學(xué)習(xí)?；ヂ?lián)網(wǎng)上知識浩如煙海，但學(xué)校依然用死記硬背的老一套辦法傳授知識。Socos關(guān)注的不是獲取知識，而是幫助人們解決問題、制作、設(shè)計(jì)、質(zhì)疑和做出選擇。她稱之為“建設(shè)更好的人”，并且認(rèn)為這是她人生的意義。

　　“自動駕駛汽車很酷，但是與我的人生意義無關(guān)--準(zhǔn)確說反而會妨害我的人生意義。亞馬遜對我說，十年后我們將成為員工百萬的企業(yè)，你的工作是讓他們的生活更美好。這個(gè)說法很合我心，因?yàn)楹臀业娜松饬x很一致。但我還是覺得--先不考慮薪水--踏踏實(shí)實(shí)把自己正在做的工作做好，不是更能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)嗎？”

　　她想要改變教育的沖動，就像關(guān)在潘多拉魔盒里的希望一樣，源自她青年時(shí)代近乎災(zāi)難的人生際遇。“讓我震驚的是，像我這樣的人現(xiàn)在也會屬于特權(quán)階層，但我以前確實(shí)不知道努力工作和快樂成功有什么關(guān)系。”她說，“我就在想，怎么才能在我接下來的人生里，讓其他人不要像我一樣經(jīng)歷前20年的磨難。”

　　人生的意義有時(shí)是個(gè)很模糊的概念，明是對這個(gè)問題分析最清楚，也是最積極的倡導(dǎo)者之一。她本人的經(jīng)歷就充分證明了人生的意義有多么強(qiáng)大的力量。經(jīng)過與重度抑郁癥一場惡斗，明終于涅重生。她回憶說：“很不幸的是，對我而言那是一段流離失所的日子，曾多次想過自殺，但最終走出了黑暗。”

　　是否正是這些磨難幫助她找到了改變?nèi)松挠職猓?ldquo;勇氣有時(shí)候意味著失去一切。”她說，“勇敢對我來說不是件難事，因?yàn)槲乙呀?jīng)揮霍掉了自己所擁有的一切。有一天晚上，我握著一把槍，坐在車?yán)?，我?dāng)時(shí)就住在車?yán)?。整個(gè)晚上，我都在對自己說，要么找到一個(gè)活下去的理由，要么結(jié)束這場折磨。從小到大，人們告訴我，有一天你可能會拿諾貝爾獎，還有可能加入美國職業(yè)橄欖球大聯(lián)盟（National Football League）去當(dāng)踢球手，但是也會有那么一個(gè)夜晚，你發(fā)現(xiàn)自己一無所有。”

　　現(xiàn)在聽起來似乎不可思議：明的伙伴當(dāng)時(shí)竟認(rèn)為她有可能成為橄欖球明星。明以前的名字叫埃文·史密斯（Evan Smith），曾是一位天才大學(xué)生運(yùn)動員，不僅數(shù)理成績了得，田徑和橄欖球也非常厲害。“對我來說，最有勇氣的時(shí)刻是有一天以真面目出現(xiàn)在伯克利。”她回憶說，“那時(shí)我剛剛變性，要作為一個(gè)嶄新的人出現(xiàn)在大家面前，我不知道其他人會作何反應(yīng)。于是在前一天晚上，我給大家發(fā)信息，雙手瑟瑟發(fā)抖。一個(gè)嘗試過自殺的人，突然又穿著裙子出現(xiàn)--經(jīng)歷這些以后，生活中其他事情似乎再也沒那么可怕了。”

　　那是2006年，那時(shí)變性者，用明的話說還不是“什么流行風(fēng)尚，我完全不知道父母會不會拋棄我，我會不會失去朋友、職位”。后來的事實(shí)證明，她什么都沒有失去，但事前她無從確認(rèn)。“經(jīng)歷這些磨難，真的很有收獲。”明說。她非常幸福地與諾爾瑪·張（Norma Chang）結(jié)婚。后者同時(shí)也是她的商業(yè)伙伴，兩人一起育有兩個(gè)孩子。家庭生活面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn)，但兩人齊力克服了：“兒子確診糖尿病后，住進(jìn)了兒科重癥監(jiān)護(hù)室，那四天度日如年，但好在最后他順利出院。很多家庭都沒有如此幸運(yùn)--親人再不能和他們一起回家。這些事情會改變你看待問題的角度。”

　　人生意義加上勇氣，是一對有力的組合。有一次，她在公開場合對谷歌（Google）母公司Alphabet董事長埃里克·施密特（Eric Schmidt）說，你根本不懂什么是創(chuàng)業(yè)。“我不是說，站在臺上面對一萬觀眾，或者對名人、受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者直言不諱就完全不害怕，我只是說，這些事情對我而言已無足輕重了。”

　　“出柜”課

　　我回顧了自己的艱難成長史：那時(shí)候在一家大男子主義風(fēng)格的戰(zhàn)略咨詢公司，我既要適應(yīng)公司文化，又要實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。我對明說，所有領(lǐng)導(dǎo)者--不光是LGBTQ（性少數(shù)群體），包括女同性戀（lesbian）、男同性戀（gay）、雙性戀（bisexual）、變性者（transgender）和酷兒（queer）--都應(yīng)該勇敢“站出來”展現(xiàn)真實(shí)的自己。我們是不是都應(yīng)該上一堂“出柜”課？

　　“其實(shí)像這些被爭相報(bào)道的人生重寫經(jīng)歷，都非常殘酷。”明說，“當(dāng)然我很理解這一點(diǎn)，但我絕不希望我的孩子經(jīng)歷與我一樣的人生。我父親參加過越戰(zhàn)，越戰(zhàn)對他產(chǎn)生了天翻地覆的影響，但他也不希望同樣的事情再發(fā)生在自己孩子身上。我們希望人們受到觸動，可觸動本身是有代價(jià)的，二者之間始終存在一種張力。這個(gè)現(xiàn)象給我的啟發(fā)是，人生的意義在于犧牲。”也就是說，意義之所以成為意義，是因?yàn)樗荚趯?shí)現(xiàn)以人類為中心的、更宏大的目標(biāo)--那些非常重要但并不容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。明說，這是有證據(jù)證明的：“我已經(jīng)看到千千萬萬的研究指向這一點(diǎn)，我說的不是什么名不見經(jīng)傳的小研究，這非常有說服力。”

　　但是在科技加速進(jìn)步的時(shí)代，找到人生意義--從而更像一個(gè)人--比過去更重要。“想要讓你的孩子戰(zhàn)勝機(jī)器人，或者你自己想要戰(zhàn)勝機(jī)器人，秘訣就在于要更像一個(gè)人。”明說，“有些說法有時(shí)過于簡單了。比如，人們常說：‘人工智能不善于眼神交流，所以要多練習(xí)人類獨(dú)有的社交技能。’沒有這么簡單，實(shí)際情況要比這深刻得多。”

　　她嘲笑前段時(shí)間戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍的機(jī)器人，說它其實(shí)“根本不懂圍棋”。“它相當(dāng)于一個(gè)僅僅熟知自己工作流程的工廠工人。”她說，“如果你改變一條規(guī)則--圍棋規(guī)則本來就很簡單--它會輸?shù)煤軕K。如果你把它和世界冠軍安排在一個(gè)房間比賽，然后縱火，它還有機(jī)會贏嗎？不會，因?yàn)槭澜绻谲姲l(fā)現(xiàn)火情，肯定立刻跑了，他對周圍世界有體察，不是在簡單執(zhí)行算法。”因此，人性依然重要。

　　明推崇人類用元學(xué)習(xí)來成為工匠，要問“為什么”，而不是“現(xiàn)在要做什么”。“我最擔(dān)心的不是技術(shù)的反烏托邦，當(dāng)然也不是技術(shù)烏托邦，而是我們有那么多人掉隊(duì)了，社會如此不穩(wěn)定，已經(jīng)無法按照文明社會來運(yùn)行。元學(xué)習(xí)講的是如何管理你自己，管理你的社會，從而讓創(chuàng)造、質(zhì)疑這樣的素質(zhì)發(fā)展起來。每個(gè)人都可以很出色，但是除了要有合適的機(jī)會之外，還需要更多的條件。”

　　“你意識到，成千上萬的人--甚至上億人，都可以投身我正在從事的工作--建造、發(fā)明、改變世界。”她說，“野心勃勃的男人們承諾要給我們帶來太空飛船、人工智能和自動化系統(tǒng)。要是每個(gè)小女孩都曾有權(quán)力主宰自己的命運(yùn)，充分發(fā)揮她們的潛力，那么我們可能早就擁有了這一切。”

　　邁克爾·查維斯（Michael Chavez）

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