河南省新蔡縣現(xiàn)代雙語學(xué)校七年級 吳雨澤

　　指導(dǎo)教師 吳 帥

　　早上一睜眼，我習(xí)慣性地呼叫我的“智能秘書”——天貓精靈，沒想到回應(yīng)我的不是動聽的音樂，而是冷冰冰的一句“請檢查網(wǎng)絡(luò)連接”。

　　斷網(wǎng)了？我一骨碌從床上坐了起來，連賴床都沒了興趣。我掐指一算，上次斷網(wǎng)還是好幾個月前的長假，怎么一到放假就斷網(wǎng)？我來不及細(xì)想，只能按照以前爸爸排查斷網(wǎng)原因的方法，從學(xué)校家屬院跑到辦公樓，按下了走廊上的開關(guān)。燈亮了，看來網(wǎng)絡(luò)室沒停電。不是學(xué)?？偮酚善鞯脑?，那就是我家分路由器的問題了。我這么想著，一路小跑回了家，施展萬能的“重啟大法”，把路由器的電源關(guān)掉，在心中默默祈禱了三分鐘再重新打開……依然沒網(wǎng)。

　　算了，等爸爸下班再說吧。我無精打采地翻開作業(yè)本開始寫作業(yè)。咦，這道題怎么算？這個詞怎么組？這個句子該怎么翻譯？……習(xí)慣了網(wǎng)上搜題的我，此刻真是抓耳撓腮，一籌莫展，不一會兒就急出了一身汗。我家的空調(diào)也是“高科技”，需要聯(lián)網(wǎng)啟動，沒網(wǎng)也只能“歇菜”。我煩躁地把筆一扔，無力地躺倒在床。

　　不行，我不能“坐以待斃”，還有好幾項作業(yè)需要網(wǎng)上打卡呢！不會做是一回事，根本不做那可就是另外一回事了。有了，我決定去“借網(wǎng)”！我快馬加鞭跑到隔壁小區(qū)的好朋友家，一看他正優(yōu)哉游哉地玩電腦游戲呢。好朋友真講義氣，一聽我的遭遇，立刻關(guān)掉游戲頁面，把電腦讓給我“干正事”。我滿懷感激地趕完作業(yè)回到家，看到爸爸正鼓搗路由器呢，但鼓搗半天依舊沒網(wǎng)。爸爸著急了，他還要趕雜志社的稿件呢，他總不能到同事家去通宵蹭網(wǎng)吧？爸爸趕緊給移動公司打電話，得到的答復(fù)是學(xué)校沒及時續(xù)費(fèi)，就算馬上續(xù)費(fèi)，網(wǎng)絡(luò)也得到明天才能恢復(fù)。沒辦法了，爸爸只能把情況反映給了學(xué)校，然后給編輯打電話請求“寬限兩天”。

　　沒網(wǎng)的日子實(shí)在太難熬了，電視、電腦、空調(diào)全都成了擺設(shè)，音樂聽不了，綜藝看不了，連作業(yè)都寫不了……難怪有人戲稱，現(xiàn)在最遠(yuǎn)的距離不是相隔萬水千山，而是想你時 Wi - Fi不在線呢！

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